Spojte sa s nami

Digitálna ekonomika

Správa z programu Horizon vyzýva školy, aby sa zaoberali výzvou „zlých“ digitálnych zručností

ZDIEĽAM:

uverejnené

Pred 12 rokov

on

Vašu registráciu používame na poskytovanie obsahu spôsobmi, s ktorými ste súhlasili, a na zlepšenie nášho porozumenia vám. Z odberu sa môžete kedykoľvek odhlásiť.

10000000000010260000102691803D99Chudobné digitálnych zručností a kompetencií medzi žiakmi a potreba integrovať efektívne využívanie informačných a komunikačných technológií do vzdelávania učiteľov patrí medzi najnaliehavejšie výzvy, ktorým čelia európske školskej dochádzky dnes, v závislosti na správy publikovaná Európskou komisiou a konzorcium New Media Consortium, neziskové organizácie so sídlom v USA, ktoré združuje odborníkov v oblasti vzdelávacích technológií. Prvá - nikdy Horizon Report Európa: 2014 školy edition načrtáva trendy a technologický vývoj, ktoré budú mať pravdepodobne vplyv na vzdelávanie v nasledujúcich piatich rokoch. Klasifikuje výzvy, ktorým čelia európske školy, v troch kategóriách: „Riešiteľné“, „Obtiažne“ a „Zlé“.

Správa odráža ciele Európskej komisie otvorenie vzdelávanie iniciatíva a je založená na vstupoch od viac ako 50 odborníkov z 22 európskych krajín, Spoločného výskumného centra Komisie, Organizácie pre hospodársku spoluprácu a Rozvoj (OECD) a Organizácia Spojených národov pre vzdelávanie, vedu a kultúru (UNESCO). Hovorí sa, že je naliehavo potrebné podniknúť kroky na podporu inovácie v triede, aby sa využilo zvýšené využívanie sociálnych médií, otvorené vzdelávacie zdroje a nárast vzdelávania a hodnotenia zameraného na údaje.

„Táto správa poskytuje cenné poznatky a usmernenia pre tvorcov politík a vedúcich škôl o potrebe prijať digitálne a otvorené zdroje. Európa musí pozdvihnúť svoju hru, ak má zabezpečiť, aby bola naša mladá generácia pripravená na svoju budúcu kariéru,“ uviedla komisárka pre vzdelávanie, kultúru, viacjazyčnosť a mládež Androulla Vassiliou. „Zlepšenie digitálnych zručností a prístup k digitálnym a otvoreným zdrojom sú rozhodujúce nielen pre lepšiu výučbu, ale aj pre vytvorenie flexibilných modelov vzdelávania, ktoré uľahčujú celoživotné vzdelávanie.“

Správa uvádza, že integrácia IKT do vzdelávania učiteľov a riešenie nízkych digitálnych kompetencií študentov sú riešiteľné výzvy. Z krátkodobého hľadiska bude ťažšie realizovať vytváranie „autentických“ vzdelávacích príležitostí na základe skúseností z reálneho života a kombinovať formálne a neformálne vzdelávanie. Medzi najťažšie „zlé“ výzvy patrí potreba zlepšiť výučbu komplexného myslenia a zabezpečiť, aby študenti boli „spolutvorcami“ učenia.

Panel predpovedá, že cloud computing a tablet bude bežné v mnohých európskych škôl v rámci jedného roka, zatiaľ čo sa učí prostredníctvom počítačových hier a kombinácia fyzických a virtuálnych prostrediach bude neoddeliteľnou súčasťou výučby v najbližších dvoch až troch rokoch. Odborníci naznačujú, že to môže trvať až päť rokov k rozvoju vzdialených a virtuálnych laboratórií a rozvíjať stratégie, ktoré povzbudia študentov, aby aktívnu úlohu v súčasnom navrhovaní ich učenie.

O otázkach, ktoré nastolila správa z Horizontu, sa bude ďalej rokovať v decembri na konferencii na vysokej európskej úrovni „Vzdelávanie v digitálnej ére“, ktorú spoločne zorganizujú Európska komisia a talianske predsedníctvo Európskej únie.

Viac informácií

MEMO / 14 / 548 Čo je to Horizon Report?
Horizon Report Europe
Európska komisia: Vzdelávanie a odborná príprava
Vedecký hrad Spoločného výskumného centra
Výskum v oblasti informačných a komunikačných technológií na učenie, zručnosti a otvorenom vzdelávania
Web Androulla Vassiliou
Postupujte Vassiliouovej na Twitteri VassiliouEU
Konzorcium pre nové médiá

Zdieľaj tento článok:

Zdieľať tento:
Súvisiace témy:
EU Reporter publikuje články z rôznych externých zdrojov, ktoré vyjadrujú širokú škálu názorov. Stanoviská zaujaté v týchto článkoch nemusia byť nevyhnutne stanoviská EU Reporter. Pozrite si úplné znenie EU Reporter Podmienky zverejnenia pre viac informácií EU Reporter využíva umelú inteligenciu ako nástroj na zvýšenie kvality, efektívnosti a dostupnosti žurnalistiky, pričom zachováva prísny ľudský redakčný dohľad, etické normy a transparentnosť vo všetkom obsahu podporovanom AI. Pozrite si úplné znenie EU Reporter Zásady AI Pre viac informácií.
Reklama

Trendy