3. decembra sa uskutočnil 10. európsky samit o vzdelávaní, ktorý usporiadala Európska komisia. Predsedníčka Európskej komisie Ursula von der Leyen predniesla úvodný prejav, ktorým vzdala poctu učiteľom, ktorí sa od vypuknutia pandémie COVID-19 usilovali o to, aby učebne zostali digitálne otvorené a aby žiaci mali možnosť pokračovať v učení. Tohtoročný samit bol venovaný transformácii digitálneho vzdelávania.

Predsedníčka von der Leyen vo svojom prejave uviedla, že pandémia „tiež odhalila nedostatky, ktoré je potrebné vyriešiť. Musíme úspešne integrovať digitálne technológie do našich vzdelávacích systémov. Digitálne technológie umožňujú mnohým žiakom pokračovať v učení. Pre ostatných sa to však ukázalo ako hlavná bariéra, keď chýba prístup, vybavenie, pripojenie alebo zručnosti. “

Odvolávala sa na Akčný plán digitálneho vzdelávania nedávno predstavila Komisia, ktorá sa snaží práve o podporu digitálnych zručností učiteľov a žiakov, ako aj o rozvoj súvisiacej infraštruktúry. Predseda vyzdvihol ambiciózne, ale uskutočniteľné ciele navrhnuté pre európsky vzdelávací priestor a hovoril o tom, ako môže NextGenerationEU pomôcť sektoru vzdelávania.

Na záver privítala novú „Vzdelávanie pre klimatickú koalíciu“: „Touto koalíciou chceme do miestností našej triedy priviesť časť energie z ulíc. Chceme mobilizovať celé vzdelávacie spoločenstvo, aby podporilo ciele klimatickej neutrality a udržateľného rozvoja. “ Prečítajte si celý prejav on-line.

Britské univerzity by mali zrušiť plány na opätovné otvorenie v septembri, aby sa zabránilo cestujúcim študentom podporovať pandémiu koronavírusov v krajine, uviedla odborová organizácia a požaduje online výučbu kurzov. Vláda predsedu vlády Borisa Johnsona sa dostala pod paľbu kvôli svojim snahám o opätovné začatie vzdelávania, najmä po rade v súvislosti s výsledkami skúšok pre študentov škôl a neúspešným pokusom o vrátenie všetkých žiakov späť do tried začiatkom tohto roka, píše Elizabeth Piper.

Johnson žiada Britov, aby sa po uzavretí koronavírusu vrátili k niečomu, čo sa viac podobá normálu, a vyzýva pracovníkov, aby sa vrátili do kancelárií, aby pomohli ekonomike zotaviť sa z 20% poklesu v období apríl - jún.

Univerzitná a vysokoškolská únia (UCU) však uviedla, že je príliš skoro na to, aby študentov posielali späť na univerzity, varovala ich, že im možno vyčítať, ak sa zvýši počet prípadov COVID-19. „Presunúť milión študentov po celej krajine je receptom na katastrofu a riskuje, že z nesprávne pripravených univerzít zostanú domovy starostlivosti druhej vlny,“ uviedol vo vyhlásení generálny tajomník UCU Jo Grady. „Je čas, aby vláda v tejto kríze konečne urobila rozhodné a zodpovedné kroky a povedala univerzitám, aby upustili od plánov výučby tvárou v tvár,“ vyzvala vládu, aby na prvé funkčné obdobie presunula všetku výučbu online.

Stephen Barclay, hlavný tajomník ministerstva financií (ministerstvo financií), uviedol, že s argumentom nesúhlasí. „Myslím si, že univerzity ako zvyšok ekonomiky sa musia vrátiť a študenti musia byť schopní to urobiť,“ povedal Times Radio, Niekoľko univerzít tvrdí, že sú pripravené na opätovné otvorenie budúci mesiac po týždňoch prípravy, niektorí študenti tvrdia, že v súvislosti s prípravou na nové volebné obdobie už utratili peniaze na také veci, ako je bývanie.

Komisia navrhla financovanie programu Erasmus + päť nových platforiem stredísk odbornej prípravy, aby uspokojili potreby inovatívneho, inkluzívneho a udržateľného hospodárstva. Platformy, ktoré sú financované prostredníctvom programu Erasmus +, každý s maximálnym rozpočtom 4 milióny EUR, budú aktívne v odvetviach, ako sú ekologické inovácie a ekologizácia miest, mikroelektronika a sektor nábytku a dreva.

Budú tiež podporovať hlavné európske priority, ako sú digitálne a zelené prechody, trvalo udržateľný rast a sociálne začlenenie jednotlivcov patriacich k znevýhodneným skupinám. V rámci piatich novo vybratých platforiem odbornej prípravy, ktoré boli vybrané z 55 aplikácií, je zapojených 167 partnerských organizácií zo 17 členských štátov a 4 ďalších krajín, ktoré sa zúčastňujú na programe Erasmus +.

Vybrané projekty reagujú na meniaci sa trh práce a sú v súlade s prioritami európskeho programu zručností a návrhom Komisie na odporúčanie Rady o odbornom vzdelávaní a príprave pre udržateľnú konkurencieschopnosť, sociálnu spravodlivosť a odolnosť. predložené 1. júla. Tlačová správa je k dispozícii tu.