Spojte sa s nami

Digitálna ekonomika

Nová správa o #DigitalEducation ukazuje vzostupné trendy v európskych školách

ZDIEĽAM:

uverejnené

on

Vaše prihlásenie používame na poskytovanie obsahu spôsobmi, s ktorými ste súhlasili, a na zlepšenie porozumenia vám. Z odberu sa môžete kedykoľvek odhlásiť.

Európska komisia Sieť Eurydice publikoval správy dnes (12 september), ktorý mapuje stav digitálneho vzdelávania na školách v celej Európe. Správa sa zameriava na to, ako sa digitálne kompetencie vyučujú a hodnotia.

Poskytuje tiež prehľad digitálnych zručností učiteľov, politík navrhnutých na podporu digitálneho vzdelávania a využívania technológií vo veľkých národných testoch. Polovica skúmaných vzdelávacích systémov v súčasnosti reformuje učebné osnovy v oblasti digitálnych kompetencií, a to buď zahrnutím témy po prvýkrát, dávajúc predmetu väčší význam, alebo aktualizujú učebné osnovy tak, aby zahŕňali napríklad nové alebo odlišné prvky kódovania, výpočtového myslenia alebo online. bezpečnosť.

Komisár pre vzdelávanie, kultúru, mládež a šport Tibor Navracsics uviedol: „Vítam dnešnú správu, ktorá ukazuje, že školy v celej Európe napredujú vo využívaní nových technológií vo výučbe a učení. Obzvlášť ma teší, keď vidím rastúci počet iniciatív na podporu učiteľov pri využívaní technológií v triedach, čo je oblasť, ktorej sa budeme venovať na druhom európskom samite o vzdelávaní 26. septembra. Vieme, že učitelia zohrávajú kľúčovú úlohu pri zlepšovaní digitálnych kompetencií mladých ľudí a pri zabezpečovaní účelného využívania technológií na zvýšenie relevantnosti, pútavosti a vhodnosti digitálneho veku pre učenie. “

Dve tretiny preskúmaných vzdelávacích systémov uznávajú dôležitosť digitálnych zručností učiteľov a väčšina krajín poskytuje školenie pre učiteľov, hoci chýbajú pokyny, ako hodnotiť digitálne zručnosti žiakov v triede. Zatiaľ čo väčšina krajín zaviedla stratégie pre digitálne vzdelávanie, len málo z nich tieto stratégie sleduje a hodnotí systematicky a pravidelne.

Podpora členských štátov pri využívaní technológií vo vzdelávaní a rozvoji digitálnych zručností učiteľov a študentov je pre Komisiu ústredná Akčný plán digitálneho vzdelávania, ktorá zahŕňa akcie 11 na podporu a podporu inovácií vo vzdelávaní.

Zdieľaj tento článok:

EU Reporter publikuje články z rôznych externých zdrojov, ktoré vyjadrujú širokú škálu názorov. Stanoviská zaujaté v týchto článkoch nemusia byť nevyhnutne stanoviská EU Reporter.

Trendy